Alle Angebote für die Grundschule

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1. Papier schöpfen
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Wir behandeln die Geschichte und Herstellung des Papiers und das Themenfeld „Recycling“.
Anschließend stellen wir die verschiedenen Werkzeuge und den Ablauf des Papierschöpfens dar. Nun schöpfen wir aus „Zeitungsbrei“ neues Papier, das die Kinder jahreszeitengemäß dekorieren können. Auf Wunsch verbinden wir diese Veranstaltung an zwei verschiedenen Terminen mit dem Projekt „Buch binden“, um aus dem geschöpften Bogen den Buchumschlag zu gestalten.

2. Vom Altpapier zum neuen Papierbogen
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: 2 x 90 Minuten
Spielerische Projekttage rund ums Buch
Am ersten Tag erfahren die Kinder spielerisch alles zum Thema Papier:
· Was besteht in unserem Alltag alles aus Papier?
· Ratespiele mit der „Fühltüte“
· Woraus wird Papier hergestellt?
· Was ist Recycling?
· Wir spielen Papierfabrik
· Zur Belohnung für alle fleißigen Hände erzählen wir
eine kleine Geschichte und spielen sie gemeinsam nach.
Am zweiten Tag schöpfen wir Papier:
· Zubereitung der Pulpe
· Wir schöpfen Papier und dekorieren mit Naturmaterialien
· Zum Schluss gautschen und trocknen wir das Papier und freuen
uns über die neu entstandenen Papierbögen.

3. Ein Buch binden
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Ein Buch entsteht.
Mit dem Heftstichverfahren stellen die Kinder ihr eigenes Buch her, das sie anschließend beschreiben und/oder bemalen. Nach einer kurzen Einführung über verschiedene Buchformen, Werkzeuge und Materialien machen wir uns an die Arbeit, gestalten den Umschlag, lochen die Seiten und binden alles zu einem kleinen Buch. Auf Wunsch verbinden wir diese Veranstaltung an zwei verschiedenen Terminen mit dem Projekt „Papier schöpfen“, um aus dem geschöpften Bogen den Buchumschlag zu gestalten.

4. Vom Altpapier zum Buch
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: 2 x 90 Minuten
Spielerische Projekttage rund ums Buch
Wir behandeln die Geschichte und Herstellung des Papiers und das Themenfeld „Recycling“. Anschließend stellen wir die verschiedenen Werkzeuge und den Ablauf des Papierschöpfens dar. Nun schöpfen wir aus „Zeitungsbrei“ neues Papier, das die Kinder jahreszeitengemäß dekorieren können. Aus dem selbst geschöpften Papier gestalten die Kinder den Buchumschlag. Mit Nadel und Faden heften sie ihr eigenes Buch, das nur noch auf die Geschichten wartet.

5. Experimentelle Druckwerkstatt
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Eine Stunde mit viel Druck.
An mehreren Stationen können die Kinder ihren eigenen Druckstock herstellen und nach Herzenslust verschiedene Drucktechniken ausprobieren (Monotypie, Kordel-, Moosgummi-, Styropordruck). Die Druckwerkstatt eignet sich auch als offene Veranstaltung für Feste aller Art.

6. Wir erwecken Geschichten zum Leben
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Eine interaktive Vorlesestunde.
Zusammen mit den Kindern inszenieren wir mit viel Liebe zum Detail eine Geschichte aus alten und neuen Märchenwelten. Wenn sie aktiv die Kulisse mitgestalten oder Märchenhelden zu Hilfe eilen, dann werden die Geschichten erst richtig lebendig.
Eine Auswahl unserer Geschichten:
Die Schneekönigin
Clems Traum von Joan Aiken
Der tätowierte Hund von Paul Maar

7. Grimms Märchen
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Wer kennt sich aus im Reich der Hexen und Könige?
Nur wer die kniffligen Aufgaben und Spielaktionen rund um die Märchen der Gebrüder Grimm bewältigt, erhält die Erlaubnis, das Märchenreich zu betreten. Hier dürfen die Kinder selber kreativ werden und in Teamarbeit ihre eigenen Märchen erfinden.

8. Detektivspiel: Wer wird Meisterdetektiv?
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Ein Recherchetraining für Anfänger.
Die Prüfung zum Meisterdetektiv erfordert Spürsinn, Aufmerksamkeit und Teamwork. Zu einem ausgewählten Thema gibt es eine Menge Fragen zu lösen. Welche Schülergruppe schafft es, in den zahlreichen Büchern der Bibliothek die richtigen Antworten aufzuspüren und die Fundstelle genau zu notieren? Bei der abschließenden „Dienstbesprechung“ tragen die Kinder ihre Ergebnisse vor. Wer ist da nicht stolz, wenn er seinen eigenen Detektivausweis mit echtem Fingerabdruck mit nach Hause nimmt?

9. Hits für Kids: Lieblingsbücher
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Quiz und Spiele rund um unsere Titelhelden.
Wer kann die Hauptfigur seines Lieblingsbuches pantomimisch oder malerisch so darstellen, dass die anderen Kinder sie erraten? In einem spannenden Mannschaftsspiel erfahren wir viel über die in der Klasse am liebsten gelesenen Bücher, aus deren Fantasiewelt wir zum Abschluss den anderen eine Postkarte schreiben.

10. Mit Kopf und Hand: Ein Bilderbuch entsteht
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Eine kreative Schreibwerkstatt.
Stell dir vor, eines Tages ... Mit konkreten Schreibanregungen nehmen wir die Kinder mit auf unsere Reise in die Fantasiewelt. Wir bewegen sie zum kreativen Schreiben ihrer eigenen Geschichte, die sie anschließend auch illustrieren dürfen. Nach der schöpferischen Arbeit gestalten die Autoren den Umschlag und binden ihr eigenes Buch, das sie stolz vor ihrer Klasse präsentieren können.

11. Ohren auf für unsere Hörspielprojekte!
Ab der 2. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Wir entwickeln aus kurzen Geschichten eine Hörspielfassung auf CD.
Mit Rollenspiel, Geräusch- und Klangexperimenten wandeln wir eine kurze Geschichte in ein Hörspiel um. Wir erfahren dabei viel über die Ausdrucksmöglichkeiten unserer Stimmen und Körper, wie z.B. Klatschen, Stampfen, Schnalzen. Doch auch andere ungewöhnliche Utensilien aus unserem Alltag kommen zum Einsatz. Das gemeinsame Anhören des auf CD aufgenommenen Hörspiels ist der spannende Höhepunkt für alle Kinder.

12. Meine andere Welt
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Ich fühle, höre, rieche, was ich nicht seh'.
Im Rahmen einer spannenden Geschichte über den blinden Jungen Tashi aus Tibet entdecken wir mit vielen spielerischen Aktionen die Vielfalt unserer Sinneswahrnehmungen.

13. Wir reisen nach Afrika, wer kommt mit?
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
„Papa Dembo“ zeigt uns seinen Kontinent.
Mit einem Bilderbuch gehen wir auf Entdeckungsreise nach Afrika. Auf einen riesigen Grundriss des Kontinents zeichnen und schreiben die Kinder mit Kohlestiften alles, was ihnen zu Afrika einfällt. Jedes Kind bastelt eine kleine Trommel, womit es aktiv das Zwiegespräch zwischen Papa Dembo und seinem Enkel begleiten. Mit viel Bewegung, Tanz und Rollenspielen zaubern wir spielerisch die Atmosphäre Afrikas in unsere Mitte.

14. Vergangene Kulturen
Ab der 2. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Eine Zeitreise in die Vergangenheit. In welchem Zeitalter landen wir mit unserer Zeitmaschine?
14.1 Die griechische Götterwelt in der Gläsernen Manufaktur
Was hat die Gläserne Manufaktur mit der antiken Götterwelt Griechenlands zu tun? Wir lassen die Kinder die Verknüpfung beider Themen selbst erarbeiten und erzählen anschließend eine Sage aus der griechischen Mythologie. Zur kreativen Vertiefung gestalten die Kinder zum Abschluss ein Papierfiguren-Theater.
14.2 Grüße aus dem alten Rom
Eine Reise in die Vergangenheit führt uns zusammen mit dem Hasen Felix ins alte Rom. Was in seinen spannenden Briefen über das Alltagsleben der Römer steht, dürfen die Kinder natürlich selbst vorlesen. Und die geheimnisvollen Geschenke, die er beilegt, müssen sofort ausprobiert werden.
14.3 Eine Reise mit Anubis
Zusammen mit Anubis, dem schakalköpfigen Gott, begleiten wir die Seele auf ihrer Reise durch das Reich der Toten.

15. Wut im Bauch, was nun?
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Zum Umgang mit aggressiven Gefühlen.
Anhand einer problemorientierten Geschichte („Anna und die Wut“) arbeiten wir mit den Kindern das Thema „Aggression und Gewalt“ auf. Im gemeinsamen Gespräch, das sich aus „Kritzelbildern“ der Kinder entwickelt, und mit Rollen- und Wutspielen versuchen wir Lösungswege zu finden.

16. Ohne Schrift geht nichts!
Ab der 2. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Eine Buchstabenreise durch die Jahrtausende.
· Warum ist das Schreiben lernen sinnvoll?
· Wo tauchen zum ersten Mal Schriftzeichen auf?
Eine Buchstabenreise durch die Jahrtausende zeigt die spannende Entwicklung der Schrift. In einem kreativen Gestaltungsprozess erfahren die Kinder die vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten von Bildzeichen und Buchstaben.

17. Bilder erzählen Geschichte und Geschichten
Für die 1. bis 4. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Eine kreative Bildbetrachtung zum Mitmachen.
Unvoreingenommen erschließen sich die Kinder Bedeutungsinhalte eines Bildes und assoziieren eigene Fantasiewelten. Mit verschiedenen kreativen Betrachtungsmethoden, die wir altersgerecht auswählen, arbeiten die Kinder in Gruppen zusammen. Zum Abschluss der Veranstaltung präsentieren sie ihre Geschichten und gestalten mit ihren individuellen Beiträgen ein eigenes „Kunstwerk“, das an der Wandzeitung in der Schule bewundert werden kann.

18. Kurfürst oder Bettler – Canalettos Dresden
Ab der 2. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Spielerisch erschließen wir uns die Welt eines berühmten Kunstwerks.
Wir unternehmen eine historische Zeitreise in das Dresden zu Canalettos Zeiten. Mit Fantasie und Freude am Experimentieren erschließen sich die Kinder, ohne großes Vorwissen besitzen zu müssen, die Welt eines Bildes. Mit verschiedenen Methoden, die spielerische, sprachliche und bildnerische Kreativität fördern, lassen wir die Kinder in das Kunstwerk „einsteigen“: „Bilder erleben statt davor zu versteinern.“

19. Lasst uns ein Bild hören
Für die 1. Klasse, Veranstaltungsdauer: 2 x ca. 90 Minuten
Ein improvisiertes Hörspielprojekt.
Mit Stimmen und Körper, mit Klängen und Geräuschen vertonen wir an zwei Veranstaltungsterminen ein Bild, dessen Geschichte die Kinder aus ihrer Fantasie nach ihren individuellen Fähigkeiten entwickeln. Als Ergebnis erhält die Klasse ihre eigene Hörspiel-CD.

20. Ein Regenbogen für dich allein
Für die 1. und 2. Klasse, Veranstaltungsdauer: ca. 90 Minuten
Wer würde nicht gern einen Regenbogen ganz für sich allein haben?
Für Jolle aus unserer Geschichte geht dieser Traum in Erfüllung. Mit einem kleinen physikalischen Experiment zum Mitmachen, mit Spiel und Gesang begleiten wir ihn auf seinem Weg. Diese Veranstaltung eignet sich auch für Projekttage mit den Themenschwerpunkten Wasser, Farbe, Wetter oder Licht. Bei Bedarf kann sie an mehreren Tagen noch vertiefender durchgeführt werden.

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